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哈尔滨日悦教育
天津英语培训机构主要培训课程:英语、少儿口才、少儿艺术,机构优势:针对3-12岁孩子分阶段教学,激发兴趣培养习惯,实现综合能力提升。
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哈尔滨日悦少儿拉丁舞升课程介绍

哈尔滨日悦教育拉丁舞课程主要是针对5岁以上孩子开设,可以高孩子身体灵活性和协调性,还能改善大脑反应能力,让正处于发育阶段孩子骨骼及肌肉尽量向上伸展,培养孩子高贵?典雅艺术气质?

哈尔滨日悦少儿拉丁舞提升课

课程优势与教学目??

哈尔滨日悦教育少儿拉丁舞课程是由专业拉丁舞名师教学,课程内容,从基础开始教起,包括拉丁舞基本知识?拉丁基本形体训练?拉丁舞步伐训练等内容,以兴趣为导向,培养孩子舞蹈能力,升孩子高贵艺术气质?

  1. 孩子学习拉丁舞可以高身体灵活性和协调性,还能改善大脑反应能力?

  2. 孩子学习拉丁舞对于青少年中普遍存驼背?耸肩?含胸?内八脚及肥胖等能起到明显矫正作用?

  3. 日悦拉丁舞对孩子身体平衡力?稳定性?灵敏度?反映力等都有明显加強?

  4. 拉丁舞是需要双人配合舞蹈种类,练习拉丁舞,孩子们会学会团队合作意识,学会融入团队,学会与人协作?

教学目为:学生透过本课程学习,高舞蹈素养,高综合性艺术素质?教学任务则是:学生透过本课程学习,具有适应舞蹈需要正确身姿?完整?快乐?优美地表演舞蹈,掌握舞蹈基本常识,强调学生艺术氛围熏陶中健康成长?

具体教学目标与教学内容??

透过训练使学生身体各部位有必须灵活与协调潜力?跳舞时与音乐协调一致?对事物动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性儿童群众活动?初步理解舞蹈表情,明白舞蹈与音乐'姐妹关系?舞蹈中与他人合作?欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格?

以舞带功形式让学习者逐步掌握舞蹈要领和要求:动作基本准确到位,配合协调,身体各部位能够灵活运用?跳舞时能情绪投入准确表演掌握不一样舞蹈风格?乐于透过舞蹈表达自我情感?群众配合协调默契队形整齐准确(1)意识到生活中注意自我体态语言行为美(2)观赏舞蹈表演,简单了解欣赏舞蹈文化背景?

教学资料第一教学单元Ⅰ?教学目及教学要求:透过本单元学习,要求初步掌握舞蹈基本知识,具有正确身体姿态,掌握幼儿舞蹈基本舞步?动作有必须力度和节奏感,舞蹈动作协调?Ⅱ?教学资料:一?理论课1?掌握舞蹈概念?种类,了解舞蹈发展相关知识?2?了解舞台平面?空间?方位,懂得常用舞蹈术语,学会识别舞蹈图谱二?舞蹈基本训练1?学习舞蹈基本手位?脚位?手形?脚位?手位?脚形?2?进行不一样节奏脚位站立?脚腕训练?腰训练?,走跑跳训练,基本舞步训练,组合训练?

课程详情与教学进度??

少儿拉丁舞兴趣升课程 - 课程详情 少儿拉丁,舞出气质 拉丁舞作为一种体育舞蹈,腿脚运动?腰胯扭拉?手臂摆动,可让人全身得到锻炼?优美音乐,激昂节奏又能让孩子快心情愉悦,投入到欢快艺术天地里,全身心得到放松?

上课地点:哈尔滨日悦文化培训学校校区 上课形式:小班将教学 适合对象: 5 岁以上想学习拉丁舞学员 授课内容: 1 升整体素养——培养孩子绅士风度与淑女气质,升自身社交能力 2 升自身魅力——高自身审美眼光,升自身柔韧性 3 升身体素质——协调能力?优美形体?学习能力 4 高自身艺术修养——学习多舞种基础知识?

教学进度片段舞训练(总共四课时)第一课时(第一周)基本动作练习 第二课时(第三周)完成“准备段,第一舞段” 第三课时(第五周)完成“第二舞段,间奏部分” 第四课时(第七周)综合训练,动作高 片段舞训练(总共四课时)第一课时(第九周)完成“准备舞段”教学 第二课时(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教学 第三课时(第十三周)完成“间奏段,第三舞段”教学 第四课时(第十五周)完成“第四舞段,综合表演”教学 第十七?十八周欣赏课成品舞表演汇报注:每个学期让学习者学会并掌握一个舞曲,能独立随音乐跳舞?每个舞种按照学习者本身掌握情形而定?

教学方法与学习要求??

教学方法:讲解法?示范法?分解法?完整法?对比法?预防预纠正错误法?练习法等?教学手段:影象教学?个别指导?分组教学等?

学习要求:每位学生认真练习基本功以及新学动作?学生不能迟到早退,不无故缺席,有事要上课之前向老师请假?课后结束学生清洁整理好练功房,平时要注意保持清洁卫生以及个人卫生?

班级设置与学习内容??

少儿初级班学习内容:伦巴?恰恰?牛仔铜牌动作,主要是脚下基本动作 伦巴?恰恰基础动作:方行步?前进后退步?库克拉恰?纽约步?左右旋转?沃可走步?铜牌动作:扇形步?曲棍球步?阿里曼拉?手接手?左右旋转?纽约步?牛仔基本动作:国际标准八步牛仔?单一练习?八步?左右摆荡 基础动作:右转?左转?行进步?走和停?美式疾转?

学习目标:初级学员能掌握三个舞蹈音乐节拍,完成动作与音乐协调一致,能够熟练完成所有动作(足下)改善学员站姿?走姿?基本仪态?改掉不良习惯?做到身体挺拔?礼貌有气质?增强自信心?

少儿中级班学习内容:伦巴?恰恰?牛仔?桑巴铜牌动作:扇形步?曲棍球步?阿里曼拉?手接手?左右旋转?纽约步?开身扭腰?高级扭臀?360度旋转?库克拉恰?伦巴和恰恰:手部和脚步组合练习?反复练习伦巴与恰恰沃可,使脚法更规范,腿步线条更优美?牛仔:除八步外加上踢腿动作,右转左转行进步?走和停?美式疾转?花式弹跳?点步?独自完成动作组合?桑巴:简单基本步?前后?左右移动?波托佛哥?桑巴沃可,影子步?荷达步?

学习目标:能够独自完成4个舞蹈组合,身体动作协调?音乐标准,脚下力量,身体旋转速度加强,身体线条舒展?挺拔,手位标准能配合身体动作与面部表情,神形具备?掌握各个舞种基本风格,礼仪训练要求优雅与高贵,谢礼仪态自然大方,充满自信?

机构背景与教学理念??

哈尔滨日悦教育是一所是集文化教育?艺术培训为一体专业培训机构?哈尔滨日悦教育针对3-12岁孩子进行分阶段教学,开设少儿早教?少儿艺术等课程,激发兴趣培养习惯,实现综合能力升?

日悦教育综合体建筑面积7000余平方米,其中四层五层为文化培训学校,面积近2500平方米?学校先后与中国歌剧舞剧院?中国音乐学院等多家专业机构合作办学?哈尔滨日悦文化培训学校硬件设施完备,校内配备了专业画室?舞蹈室?古筝室?架子鼓室?钢琴室?跆拳道室等教学设施,共有专业教室28间,以及22门精品课程,现有专业教师50余人?

为培养学习者具有优美体态,并逐渐构成高雅气质,为加强少儿自身素质培养和艺术潜力挖掘,教学中我们采用“融合式教学”,把教学趣味?规格?专业?融合一齐?初学舞蹈时,学习者们年龄尚小,往往学了一会就会到厌烦?针对这一问题,老师以“兴趣式教学”为基础,形式多样?资料丰富教学前下,让学习者们易于吸收,不会感到枯燥乏味,我们引导少儿透过想象,创造用肢体动作将模仿事物表现出来,如:大海波浪?风中杨柳?各种人物?各种动物?舞蹈老师不光是传授知识,训练技艺?强健体魄,还培养了她们思想道德品质,全方位?完整培养了学习者们健全?完美品格?

家长们一齐为少儿未来着想,鼓励她们有自我思考方法,独立见解?个性特点?充分发挥其主动性?用心性?我们教学理念是变被动练功转化为主动练舞,让学习者们热爱舞蹈,到达心与灵?肢体与神韵完美结合?

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