一、教师资格证认定严格吗
只要材料准备得当，通过教师资格证的认定相对容易。
（中国教师资格网，a3纸正反面打印）
（河南教师资格网下载乡镇盖章）
3.河南省教师资格申请人员体检表2份
5.学历证书原件+复印件1份，教育部学历证书电子注册备案表原件+复印件1份
首先复检的情况是正常的。接下来介绍体检不合格的情况：
一、以下情况之一者，视为教师资格体检不合格：
1、患有癫痫病、癔病、夜游症、恶性肿瘤、严重血液病、严重神经官能症、精神病、精神活性物质滥用和依赖者。
2、患有结核病、支气管扩张、慢性肾炎、麻风病、甲型肝炎、晚期血吸虫病等疾病且未愈者。
二、以下疾病者，视为教师资格体检不合格：
1、器质性心脏病：风湿性心脏病、先天性心脏病，心肌病，频发性期前收缩、其他器质性心脏病。
2、各种结缔组织疾病（胶原疾病）、大动脉炎，内分泌系统疾病（如糖尿病、尿崩病、肢端肥大症等），并伴有并发症者。
3、类风湿脊柱强直、严重慢性骨髓炎。
4、肝大、质中等硬度以上；肝脾同时触及，肝在肋下2厘米以内（肝生理下垂除外），脾在肋下2厘米以内，肝功能不正常；单纯脾大超过2厘米，脾功能亢进；单纯脾大3厘米以上。
5、淋病、梅毒、软下疳、性病性巴肉芽肿、非淋菌性尿道炎、生殖器疱疹，尖锐湿疣未愈者，艾滋病患者。
6、未纳入体检标准的其他影响健康和教学工作的严重疾病。
三、以下情形者，视为教师资格体检不合格：
1、肺切除超过一叶；肺不张一叶以上。
2、血压大于140/90mmHg或者小于90/60mmHg，并伴有器质性改变者，具体情况可由体检医院认定。
3、青光眼；视网膜、视神经疾病（陈旧性或稳定性眼底病除外）；色盲、色弱，申请幼儿园、特殊教育或相关专业教师资格者。
4、两眼矫正视力之和低于5.0者（体检实施中遇此情况，用标准对数视力表中相应的小数记录法，记录两眼视力之和再折算成5分记录数值）或有明显视功能损害眼病者。
5、两耳听力均低于3米或一耳听力低于5米、另一耳全聋。
6、两上肢或两下肢不能运用；两下肢不等长超过5厘米；脊柱侧弯超过4厘米，肌力三级，显著胸廓畸形。
7、严重的口吃、嘶哑，口腔有生理性缺陷及耳、鼻、喉疾病之一，妨碍教学工作者。
8、面部畸形在3cm以上的疤、麻、血管瘤或白癜风、痣或身上明显纹身等。
四、以下情况者，应作进一步检查：
1、若发音异常，应进一步检查声带。
2、若心电图不正常或心律严重异常或心脏杂音明显，均应再做心电图或心脏彩超。
3、若肝、脾肿大或腹部有肿块，应做腹部B超或CT等检查。
4、若肝功能ALT及AST均高于正常值需进行肝炎相关检查，所有关于肝炎项目的检查中一律不得进行乙肝项目检测（除国家法律、行政法规和卫生部规定禁止从事的工作外）。
5、若血糖异常，应进一步检查是否糖尿病。
1、对申请认定幼儿园教师资格人员，增加淋球菌、梅毒螺旋体、滴虫、外阴假丝酵母菌（念球菌）（后两项指妇科）检查项目。
2、对出现呼吸系统疑似症状者增加胸片检查项目。
教师资格证是国家级的考试，监考比较严格，同时还有入场的金属探测检查。
注意考试时间安排，提前进场，务必将手机关机或者设置静音，避免不必要的麻烦；拿到答题卡，填好姓名，准考证号等，反复检查几遍，确保无误。
答题时思想高度集中，准确读题，没把握的题目敢于猜测；主观题要保持卷面整洁，字迹工整，特别是作文部分；再次检查答题卡涂卡是否有误，姓名准考证号是否涂完整。
(3)教师资格证认定严格吗扩展阅读：
教师资格考试对于考试过程中考生的违规行为，依照《国家教育考试违规处理办法》的规定认定和处理。
第五条考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪：
（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；
（二）未在规定的座位参加考试的；
（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；
（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；
（五）在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；
（六）未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；
（七）将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的。
申请成为小学教师，需持有大学专科及以上学历，这一要求体现了对教师学历的较高标准。对于申请初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格的考生，则需具备大学本科及以上学历，进一步强调了学历的重要性。
参加中等职业学校实习指导教师资格考试，同样要求具备大学专科及以上学历，再次彰显了对教师专业背景的重视。
值得注意的是，教师资格证的认定并非一帆风顺，有可能遭遇不通过的情况。每年教师资格证认定仅限一个学段和一个学科，尽管部分地区可能提供两次或三次认定机会，但个人每年只能认定一次。应届毕业生通常建议在就读学校所在地进行认定，若选择回户籍地，则必须确保学历和学位证书齐全。
在工作地申请认定教师资格证，需提供单位人事部门出具的证明以及当地社保机构提供的至少6个月以上的社保证明。对于以工作档案地申请认定的考生，若材料不齐全，最稳妥的做法是回户籍地认定。
教师资格证的认定流程中，材料齐全至关重要，即便没有工作，也可以以无业社会人员身份申请认定。思想品德鉴定章通常由国家企事业单位提供，私企或外企员工需至街道办事处盖章。应届毕业生可在学校学生处或学院盖章，人事章或党组织章均可。普通话证书全国通用，遗失可在两年内至教育局补办。
教师资格证认定体检也有严格的标准。以下情况将导致体检不合格：癫痫病、严重血液病、精神病等病史，结核病等未治愈疾病，身高不达标，先天性心脏病等心脏病，血压异常，四肢功能障碍，体形畸形，五官不端正，口吃或声音嘶哑等。体检当天应穿着简单方便，避免携带过多饰品。
面试是教师资格证考试的重要环节，包括结构化面试、试讲和答辩。面试过程中，试讲是关键部分，要求考生举止大方、条理清晰。考生可以通过日常练习和利用在线资源如“教师资格证备考宝典”来提高面试能力。
面试评分时，考官会根据考生的综合表现进行评分，并通过面试测评软件系统提交评分。面试合格与否取决于整体表现。
如有更多关于教师资格证考试的问题，欢迎咨询相关机构。
面试官在对教师资格候选人进行综合评估时，会从多个维度进行评分。这些维度包括对职业的认知、心理素质、仪表仪态、语言表达、思维品质、教学设计、教学实施和教学评价等共八个方面。在教师资格统一考试中，面试通常采用结构化面试与情景模拟相结合的方式，考生将通过抽题、备课、答题、试讲和答辩等环节接受评估。
面试结束后，考官将根据评分标准对考生的表现进行评分，并填写《面试评分表》。评分表经答辩小组组长签字后，通过面试测评系统提交。面试总分设定为100分，考生的最终成绩是由各分项得分加权累加得出的。
以下是对教师资格面试的一些观察总结：
部分考生在着装上不够得体，例如女性考生可能穿着短袖且未扣扣子，搭配紧身牛仔裤和运动鞋，显得不够稳重。此外，头发过长遮挡视线、着装过于低胸等细节问题也可能给评委留下不佳的第一印象。某些举止细节，如不时的舔嘴唇等，也会给评委留下不良印象。
一些考生由于过度紧张，未能充分理解考试要求。如在面试开始前，评委告知面试时间为20分钟，并将在最后两分钟进行提示。有些考生只听到“可以直接答题”，忽略了“也可以思考后再回答”的提示，导致答题缺乏条理，语言表达混乱。
考生在面试过程中的心态同样重要。保持放松，避免过度紧张，尤其是在面部表情上，最好能自然微笑。评委在评分时，主要关注考生的基本素质，如自信、大方、课堂控制能力以及面对观众的勇气。具有实际教学经验的考生通常表现得更为从容，而缺乏经验者则可能略显不足。因此，有条件的考生应积极参与说课或讲课，积累实践经验，增强面试的信心。
以下是一些面试技巧：
①使用普通话。普通话是教师的基本技能，必须标准，尤其是语文教师。
②音量要适中。面对评委时，应将其视为一群孩子，音量要适当提高，特别是在排序靠后的考生。
③语调要抑扬顿挫，避免口头禅。
④语速不宜过快，以免造成评委理解困难。
如有更多疑问，可点击下方蓝字咨询相关机构。
